公文 算数 辞め た 算数 - 公文の算数辞めます。

算数も国語も、ということでしたので 先の方もご指摘の通り「読解力」が伸びていないのだと推測します。

国語力があれば仕事が円滑に進むし、英語などの外国語を学ぶときも（の国語力がベースになるので）習得レベルが高くなります。

でも、教室が終わった後、先生からお電話をいただき、ありがたいことにお引止めをいただきました。

公文は先取り学習をするからこそメリットのでる教室です。

しかし、先を見越した学習を考えるなら、公文をやめて別の学習方法に切り替えるメリットを、親が子どもに話して導いていくのも、親の役割とも思います。

中学受験が近くなれば近くなるほど、実践的な問題を解くことに時間を追われるからです。

新しい単語が多すぎて覚える気にもならない。

でも、一つの短いお話の中に何個も何個も知らない単語が出てくると、内容がまったく頭に入ってこないし、分からない単語の意味の推測もできない。

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それを見て、どこの家庭も似たようなものだと思いました。

こちらに関してはちょっと調べると私と同じ意見の人がたくさんいたので、どこの教室でもそうなんだと思います。

図解で書かれていて、「なるほど。

チャレンジの内容は小学校で習うことに沿っていますから、授業の補完にはぴったりです。

勉強が苦手になるような方向になってしまうのは、どうかな？ と思います。

公文を辞めた後に他の教室で公文を再開した人もいますね。

YEAR１用の問題集でも意外と難しく、知らない単語がちょいちょい出てきます。